С 8 по 10 июня в Свердловской области пройдет Форум руководителей центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста», 2019, 2020 года.
Награждены победители конкурса конкурсе проектов обучающихся центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Мероприятия прошли в главном управлении МЧС России по Свердловской области и в технопарке «Кванториум» в Ельцин-центре.
Более 200 обучающихся центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» со всей Свердловской области приняли участие в конкурсе проектов. Событие было организовано Центром инновационного и гуманитарного образования Дворца молодёжи.
Центр инновационного и гуманитарного образования Дворца молодёжи разработал и запустил 3 дополнительные общеразвивающие программы технической направленности. Все они реализуются в сетевой форме в Центрах образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» посредством видео-конференц-связи.
Победители и призеры всероссийских конкурсов и проектов рассказали о своем опыте участия в событиях, в частности – о этапе подготовки. Слушателями конференции “Путь к успеху” стали учащиеся “Точек роста” Свердловской области.
Центр инновационного и гуманитарного образования «Точка роста» проводит конкурс проектов в области охраны безопасности жизнедеятельности и области применения беспилотных летательных аппаратов. К участию приглашаются ученики от 7 до 17 лет из центров «Точка роста».
Центh инновационного и гуманитарного образования совместно с ГУ МЧС России по Свердловской области провели вебинар для педагогов «Действия для спасения при пожаре в жилом помещении».
Сотрудники Дворца молодежи и педагоги центров инновационного и гуманитарного профилей «Точка роста» награждены благодарственными письмами от МЧС.
Хакатон в области беспилотных летательных аппаратов для обучающихся центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» прошёл 2 и 3 февраля в формате online.
Вебинар для педагогов «Обработка объектов 3D-печати» прошел 4 февраля в формате online. Организатор – Центр инновационного и гуманитарного образования.